庄浪县第四幼儿园作为庄浪县第一批安吉游戏推广试点园，本学期积极践行“安吉游戏”理念下的园本化户外游戏探究。为确保安吉游戏活动的有效开展，提高教师观察、倾听、支持和追随幼儿发展的能力，6月8日，开展了“放手游戏、发现儿童”户外安吉探索游戏展示与评比活动。
展示过程中，孩子们在户外游戏区自主拼搭，探索游戏的各种玩法，体验游戏的乐趣。各班教师针对自己班级“安吉游戏”内容、形式以及幼儿的发展进行介绍，重点从玩法初探、故事表征、发现问题、解决问题等方面对将近一段时间来践行安吉游戏的情况进行汇报。教师秉承“幼儿在前、教师在后”的教育观，将游戏的权利还给孩子，我们真切的看到了教师观念在转变。
最后，园长柳瑾同志进行现场点评，她指出，安吉游戏的开展我们还在初级阶段，还有许多问题需要大家去学习，做到把游戏的自主权真正的还给儿童，让孩子自由、自主、自觉地开展游戏，在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。最终逐步实现游戏课程化的方向，践行“游戏点亮儿童的生命”和“游戏等于学习”的科学理念。
此次活动，为开展安吉游戏提供了展示平台，让教师们站在孩子的角度、从孩子的视角对我们的教育环境进行一次全面、理性、专业的审视，同时明白放手游戏后，教师要学会观察、支持、追随幼儿发展，才能成长为具有观察能力的专业教师。接下来，幼儿园将积极探索安吉游戏精神下的园本化游戏实践之路，且行且思，且研且行，让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验，得到发展！
编辑：王明亮
审核：蒙芸芸
责编：柳瑾
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