自从“双减”、五项管理实施以来，为了让学生从繁重的学业负担中走出来，庄浪县杨河学区紧密结合县教育局统筹规划，立足学校实际，积极制定课后服务工作方案，利用课后延时服务这一平台，开设了合理的兴趣课程，以适应和满足不同学段学生的兴趣和学习需要，为孩子们打开了兴趣大门，更为校园带来了一片精彩，充分展现了师生的良好精神面貌。
学校为学生设立了棋类、球类、书法、音乐、美工等不同的兴趣小组，学生可根据自己的兴趣爱好及特长，本着“多元参与、学生自愿”的原则选择参与。
每周下午课后服务分年级有序有计划地开展各类活动。为保证活动效果，学校充分利用校内所有教学及活动场所，同时为了便于监管，每个社团均有固定的活动场所和授课教师，对教学内容、进度、场地使用情况做到详细记录。
每当活动开始后，校园内到处都洋溢着欢声笑语。音乐声中，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，陶醉于美妙的乐曲中；美工课上，孩子们的小手灵活自如，一幅幅精美的手报、绘画无不展现出孩子们的无限想象力和创造力；运动场上，孩子们挥汗如雨，尽情地比拼，无一退缩……这一幅幅动人的画面，正是“双减”政策带给孩子们的恩惠。
“双减”和五项管理政策的实施让学校真正成为了孩子们学习、生活的乐园，课后各类活动的开展既激发了学生的学习兴趣，发展了孩子们的个性特长，又减轻学生课业负担，实现了双赢的目的。
声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。邮箱
联系电话：