为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，促使教育教课质量的全面提高，庄浪县实验小学于年2月23日开展集体备课活动。
.数学学科开展集体备课活动
根据开学初制定的教育教学和集体备课工作安排，集体备课以年级组和学科组为单位，包级主任主持，级组教师参与，每个年级每个学科组每周进行一次。本周提前准备下周的内容，由一个教师主备，其他人参与研讨，主备人将从“内容解析”、“学情分析”、“教学目的”、“教学重难点设置”、“教法与学法”、“教学过程与策略”、“作业布置”、“考点分析”等方面阐述自己的看法与做法，然后制定切实可行的课件，共享使用。本级组其他教师在此基础上进行二次备课，根据上课的实效在下次备课时对上次备课人所备课程进行评价。
语文学科开展集体备课活动
这次集体备课将摒弃以往的纸质教案书写，实现智慧聚集、资源共享的同时，为老师减轻负担，是实验小学教学工作的一次改革和创新。必将是百花齐放，百家争鸣的园地，是相互学习、共同进步的场所,是提高课堂效率的有效措施，每位教师走向成功的必经之路。
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