疫情防控，重任在肩。为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，让教职工熟知防疫工作各项流程，做到定点、定岗、定人，切实落实责任，为疫情防控做好准备。同时也是为了发现防疫漏洞和不足之处，确保从严从实把各项措施落实到位，年3月10日下午，庄浪县水洛学区各小学开展了新冠疫情防控应急演练活动。
一是开会筹备。为了保证此次演练的顺利进行，我校认真制定了演练方案。年3月9日，各校召开疫情防控演练部署会议，学校负责人向全体教职工解读了疫情防控应急演练实施方案，明确讲解了此次演练的主要流程。严格要求参与演练的教师必须熟练掌握疫情防控应急预案及各项处置流程，做到岗位分明，流程分明。演练采取情景模拟和实战演练相结合的方式。
二是学生入校。学生按照学校规定错峰入校，并保持一米线有序排队。教师进行入校前测温并进行常规晨检。学生无异常后方可入校。
三是二次体温检测。学生进入教室时班级教师进行二次体温检测，并组织学生洗手消毒。检查学生体温无异常后，方可开展教育教学活动。
四是体温异常应急处理。教师发现学生体温监测偏高，带学生进入隔离室等待。保健老师做好自我防护后至隔离室进行二次体温测量及“五问”，打电话请家长带回就医，班级教师收病假病历，做好因病缺勤跟踪登记管理工作,并及时做好隔离室及班级消毒工作。
五是演练总结。此次疫情防控应急演练老师们分工明确，进一步提高了全校教职员工对新冠疫情的防控意识，不仅提升了我们的疫情防控处置能力，同时也筑牢了学校对传染病的隔离墙。以高标准严要求，为全校孩子撑起保护伞，为学生入校做好充分准备。
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