党史学习教育工作启动以来,庄浪县教育部门把教育教学与“我为群众办实事”实践活动紧密结合起来,梳理出帮办实事14条,党员领导干部帮办实事15条。在实事办理过程中,领导干部深入各级各类学校积极开展“六个一”活动(一次校情教情学情调研、包抓一个教育惠民项目、联系一个乡村振兴重点村、帮抓一个学校基层党组织、答复一批来电来访和网站留言、走访慰问一次困难老党员)。同时,紧盯教育领域短板弱项,通过改善城乡办学条件、提升教师队伍素质、完善学校评价制度、改进和治理教育行风四个方面的工作,全力办好人民满意的教育,办好人民关切的实事。
不断改善城乡办学条件
年,该县教育系统总投资万元,新建改扩建校舍9.3万平方米,年内建成学生食堂10个,教师周转宿舍30套,为17所农村中小学安装电采暖并进行电力增容,改造采暖面积平方米,解决名师生取暖问题。持续加大基础教育装备配备力度,分类实现达标升级,全面推进教育信息化建设,提高中小学电脑、电子白板、实验仪器、图书等装备数字化建设与管理水平。建成县第七幼儿园,完成职教中心整体搬迁,把原职教中心改建成北城九年制学校,切实解决城区幼儿入园难、义务学校大班额、农村教师办公条件落后等问题。
不断提升教师队伍素质
为不断提升教师队伍整体素质,优化队伍结构,锻造新时代师德师风过硬教师队伍,该县教育部门先后分两批签约引进公费师范生、“双一流”大学毕业生、研究生等高层次紧缺专业教师36名。依托东西部协作、国培计划等项目,组织教师开展外出培训,不断提高教师专业素养。组织开展了师德专题教育和师风专项治理,全面加强教师队伍思想政治建设,驰而不息用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑、指导教育教学实际工作。
不断完善学校评价制度
进一步规范中小学校办学行为,大力推进素质教育,促进学生全面发展,切实减轻学生课业负担。规范作息时间,在校门醒目位置公示学校开学放假时间、上学放学时间,接受社会和家长的监督,保障学生充足睡眠时间。全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,严格执行国家课程方案和课程标准,开齐开全开足国家规定课程,全面跟进素质教育,开展综合评价,全面解决唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的“五唯”顽瘴痼疾。
不断改进治理教育行风
畅通群众反映问题的渠道,在各级各类学校设立并公示“三个邮箱两部电话”,通过敞门听意见、开门晒承诺、上门解难题等方式,积极治理重点信访问题,坚决规范校风、整治教风、抓实学风、严明考风,重点治理一些在职教师在社会办学机构中有偿补课、组织引导学生征订教辅资料、严重体罚学生、收受家长礼品晏请等问题,今年共处理门户网站留言及来电来信来访42件(次),办结率为%,切实提高人民群众对教育的满意度。
来源:中国甘肃网/通讯员柳永伟
制作:中共平凉市委网信办
原标题:《庄浪:实事推进教育提质增效》