按照庄浪县教育局校本教研的统一要求，良邑学区积极探索以学校为主要培训基地、以校长为第一培训责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，积极开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，为了建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局，开展“成长教师、提升自我”专题讲座活动。
良邑学区各小学充分发挥每周例会后的时间（星期日晚上：8:00-9:00），每次安排一名教师进行专题讲座（讲座主题例如：“检测练习”、“精彩课堂”、“因材施教”、“分层教学”、“课前预习”、“正确教研”、“评价总结”、“妙笔生花”、“教学反思”、“课标解读”、“阅读提升”、“专题教学”等）。围绕教育教学中出现的一些带有共性的、有研究价值的问题，安排教师开展集中理论辅导，围绕某些专题，组织研究，老师们在培训、反思中总结经验、提升自我。
坚持以校本为原则，依据学校教学计划，从学校的实际出发，以学校发展为本，通过专题讲座的开展，实现了培训后能提高全体教师的素质，解决教育教学实际问题。帮助各层次的教师确定自己的发展目标，使他们都得到了发展和提高。
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