孩子是国家的未来，民族的希望。为确保高房小学校区内的特殊孩子享受到来自学校的关爱和温暖，在和谐的社会氛围中成长，高房小学长期致力于特殊孩子的教育，并为此建立和健全特殊孩子的信息档案，同时加强与其监护人的沟通，定期指派教师上门送教送温暖。
年12月2日下午，校长刘堆城，副校长苏发牛和一年级特殊孩子刘和的代课教师们，再次前往孩子家中，开展送教送温暖活动。
活动中老师们与孩子积极互动，详细地询问了孩子的学习及生活情况，在和孩子交谈一段时间后，老师们便开始了今日的课程。老师们针对孩子的生理、心理特点和残疾类别，有计划地对学生进行生活数学、生活语文、认知、语言交往等方面的训练。杨搬庄老师耐心教导，引领刘和小朋友去发现生活中的数学，认识手指中蕴藏的数字，随后一首欢快的《数一数》儿歌飘进课堂，寓教于乐，体味数学的乐趣。孩子的笑容明净灿烂，教师们希望通过共同努力，呵护好每一位孩子，努力为孩子们的学习成长创造更好的条件，让每个孩子在祖国温暖的大家庭中健康快乐成长。
刘和小朋友是不幸的，因为他自幼患“脑瘫”病，失去了与常人一样的自由和行动力。但他也是幸运的，因为他有爱相伴，师长们为他开启智慧之门，点亮心灯。
最后刘校长表示，情系特殊孩子，奉献一份爱心是高房小学一项长期化、常态化的工作。关爱特殊孩子，是学校义不容辞的责任和义务，我们会一如既往，让所有孩子都能生活在同一片蓝天下，感受到世界的阳光与美好。送教工作平凡而艰辛，但教师们始终甘于奉献、坚持不懈，努力为特殊儿童送去温暖与关怀。让我们携起手来，传递爱与温暖，助力特殊孩子的成长！
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